Rijksinspecties gaan samenwerken in Samenwerkend Toezicht Jeugd

7 februari 2012

Samenwerkend Toezicht Jeugd (STJ): dat is vanaf 2012 de samenwerkingsvorm waaraan de samenwerkende rijksinspecties in het jeugddomein zich verbinden. Met STJ wordt de samenwerking tussen die rijksinspecties verstevigd én flexibeler ingericht.

De afgelopen jaren werkten vijf toezichthoudende rijksinspecties in het jeugddomein ook al samen in het Integraal Toezicht Jeugdzaken (ITJ).

Daarnaast hielden de Inspectie Jeugdzorg (IJZ), Inspectie voor de Gezondheidszorg (IGZ), Inspectie van het Onderwijs (IvhO), Inspectie voor Sanctietoepassing (ISt) en de Arbeidsinspectie hielden - aan de hand van één risicomodel - gezamenlijk toezicht op justitiële jeugdinrichtingen. De IvhO, IGZ en IJZ werkten samen in de onderzoeken naar JeugdzorgPLUS. Daarnaast werkten verschillende inspecties samen in de onderzoeken naar calamiteiten. Ook werd min of meer ad hoc samengewerkt vanuit divers samengestelde stuurgroepen. 

Alle toezicht onder één koepel

Vanaf 2012 wordt alle toezicht op de zorg voor jeugd uitgevoerd onder de vlag van Samenwerkend Toezicht Jeugd (STJ). Dit betreft zowel het toezicht vanuit het programma ITJ als andere vormen van samenwerking tussen de inspecties. Deze brede samenwerking moet mede leiden tot meer efficiency en daadwerkelijk betere resultaten voor kinderen en gezinnen.  

Thematisch toezicht

De nieuwe samenwerkingsvorm in het toezicht heeft zowel betrekking op het reguliere (thematische) toezicht als op het toezicht op calamiteiten. Het thematisch toezicht is risicogebaseerd. Aan de beantwoording van de vraag waarom een voorziening, een onderwerp of een thema prioriteit heeft, ligt dan ook een risicoanalyse ten grondslag.     

Decentralisaties jeugdzorg als kader

Voor de periode 2012-2015 wordt door de breed samenwerkende inspecties in het jeugddomein een meerjarige Jeugdagenda opgesteld. Hieraan wordt jaarlijks invulling gegeven aan de hand van een Jaarwerkprogramma, waarin alle toezichtactiviteiten van STJ zijn opgenomen. De (stelsel)wijzigingen van de jeugdzorg, de invoering van passend onderwijs, de herinrichting van de sociale zekerheid (Wet Werken naar Vermogen) en de aanpassingen van de AWBZ, vormen mede het kader waarbinnen de onderzoeken in de Jeugdagenda en het Jaarwerkprogramma worden geselecteerd en geprogrammeerd.