Home > Kamerstukken > Centrum voor Jeugd en Gezin > Onderwerpen > Interculturalisatie
Interculturalisatie
Definitie
Interculturalisatie is een proces waarbij een instelling zich tot doel stelt te veranderen naar een multiculturele instelling. In een dergelijke organisatie is de dienstverlening afgestemd op de etnisch-culturele diversiteit van haar klanten; culturele diversiteit wordt gezien als een meerwaarde.
Programma Diversiteit in het Jeugdbeleid
Aanleiding
Migrantenkinderen en hun ouders weten de weg naar de hulpverlening minder goed te vinden dan Nederlandse kinderen en hun ouders. De hulpverlening zelf, blijkt, is nog niet altijd voldoende toegerust om mensen met een andere dan de westerse achtergrond de juiste hulp te bieden. Psychosociale problemen worden bij migrantenkinderen minder snel gesignaleerd, waardoor zij in een later stadium vaker te maken krijgen met zwaardere vormen van hulpverlening.
Diversiteit in Jeugdbeleid
Het programma Diversiteit in het Jeugdbeleid (dat Wonen, Werken en Inkomen en Jeugd & Gezin gezamenlijk uitvoeren) heeft als doelstelling het eerder en beter bereiken van migrantenkinderen en hun ouders. Het gaat om het zogenoemde 'inclusieve' jeugdbeleid: regulier jeugdwerk moet geschikt zijn voor een diversiteit aan cliënten, met oog voor culturele verschillen. Het Centrum voor Jeugd en Gezin gaat daar een belangrijke functie in vervullen. Een proces van interculturalisatie binnen het jeugdwerk is noodzakelijk om de doelstelling van het programma te bereiken.
Doel
Centraal in het programma Diversiteit in het Jeugdbeleid staat het ontwikkelen en toepassen van multiculturele kennis en competenties voor jeugdprofessionals. Doel is dat migrantenkinderen en hun ouders goed worden bereikt door algemene voorzieningen en dat migrantenouders en professionals problemen in de opvoeding en ontwikkeling vroegtijdig signaleren en aanpakken. Bovendien moeten preventieve en curatieve aanpak bij migrantenkinderen, migrantenjongeren en hun ouders effectief zijn.
Missie
De missie van het programma Diversiteit in het Jeugdbeleid luidt:
samen met migrantenjeugd en hun ouders ontwikkelen en implementeren van kennis en vakmanschap voor en met (semi-)professionals in de jeugdsector om de ontwikkeling van migrantenjeugd te bevorderen en veilig te stellen op het moment dat deze ontwikkeling wordt bedreigd.
Onderzoek
Het programma bestaat uit drie delen:
1. Een overzicht opstellen van de beschikbare interculturele kennis voor praktijk en beleid in de jeugdsector. Vragen als 'Welke kennis is al aanwezig en kan eraan bijdragen dat kansen voor migrantenjeugd toe kunnen nemen?', 'Welke kennis ontbreekt nog?' en 'Voor welke onderwerpen is - nader - onderzoek nodig?' worden beantwoord.
2. De ontwikkeling van intercultureel vakmanschap van professionals in de jeugdsector vastleggen. Op basis van hun ervaringen wordt het curriculum van het beroeps- en wetenschappelijk onderwijs aangepast.
3. Onderzoek doen naar de manier waarop kan worden bevorderd dat (lokale) jeugdvoorzieningen de migrantenjeugd even goed bereiken en binden als de autochtone jeugd.
Pilots Interculturele CJG's
Sinds 2008 worden pilots uitgevoerd in Zaanstad, Rotterdam en Utrecht, onder begeleiding van een intercultureel kennisinstituut en een adviesbureau. Het kennisinstituut heeft de taak om de inhoud te ontwikkelen, het adviesbureau zorgt voor een beschrijving van het proces (ontwikkeling, draagvlak, kwaliteitsbewaking). Deze pilots in de krachtwijken leveren een intercultureel concept op voor de Centra voor Jeugd en Gezin. Van de praktijkvoorbeelden die hieruit voortkomen, verschijnt in het najaar van 2009 een handreiking. Deze wordt opgenomen in de Gereedschapskist Centrum voor Jeugd en Gezin.
De resultaten van de pilots dienen als basis voor een vervolgfase binnen het programma Diversiteit in het Jeugdbeleid. In deze vervolgfase, die eind 2009 start, gaan alle CJG's profiteren van de resultaten uit de pilots.
Voor informatie over het programma: www.zonmw.nl/diversiteitjeugd
